Design II

Esta unidade curricular dá sequência ao Design I. O aluno deve desenvolver as suas capacidades criativas pela exploração dos processos racionais do projeto e pelo uso de regras geométricas; deve experimentar a sintaxe da forma pela prática do desenho de matrizes e de malhas regrantes a duas e a três dimensões; deve adquirir o conceito de dimensão sintática do signo, da superfície e do objeto, bem como os conceitos de tipo e modelo. Adota-se um eixo pedagógico estabelecido a partir da interação entre ambiente humano e processo do design.